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    泗县王威:科普志愿18载 摘得国家创新奖

    [来源:安徽日报] [作者: ] 日期: 2020-06-03

       5月30日上午9点,由中国科协、人力资源和社会保障部、科技部、国资委四部委联合举办的“第二届全国创新争先奖”颁奖仪式在北京举行,泗县三中教师科普志愿者王威成功入选,成为全国唯一县区级参赛人员获此奖项的第一人。
       王威2002年参加工作,在泗县大庄镇新集高中以物理教师的身份,走上了自己事业的新起点。作为同时取得物理学和教育学本科学历学位的双师型人才,王威在踏上教学岗位之初就一直思考如何让学生在获得基础知识的同时,培养他们的科学创新思维。

       以科技课为钥匙,打开孩子认识新世界的大门
       在从教的第二年,安徽省青少年科技创新大赛如期举办,年轻的王威就想带着孩子们去尝试一下。当时不少同事就劝他:“我们这是小地方,又都是农村娃,哪能在这样高规格的大赛上拿奖?”面对同事的善意劝阻,王威没有就此打退堂鼓。课堂上他带着孩子们在知识的海洋里扑腾出思想的浪花,课下就带着他们一次次地“实战探索”。功夫不负有心人,王威和学生们设计的汽车刹车片自动报警装置获得全省三等奖。首次参赛就捧回了奖杯,这让王威认识到农村孩子在培养科技创新思维上,同样具有巨大的潜力可挖。有了首战首捷的鼓舞,王威萌生了在学校开设科技课的想法。在当时不要说是在小乡村里的中学,就是在全省开设这门课程的都不多,同事们对此还是有些不理解,就有人说:“教好自己的物理课就行了,再开这样的‘洋课’不是给自己增加授课负担吗?”对于这样的话语,王威听了就笑笑,他觉得比起同事的不理解,给学生的思维插上一双梦想的翅膀才是最重要的事情。
       学校领导对王威的想法很支持,同意每周增开两节科技课。在课堂上王威就从一张纸引发开去:“同学们,我手里的这张A4纸,你们能用任何一种方法把这串100克左右的钥匙支撑至少两厘米的高度,并保持一段时间吗?”一阵沉默过后,一位学生说:“我可以把纸折成扇子。”一石激起千层浪,“叠成小动物”“叠成几何体”“做成桥型”……大家七嘴八舌,看似无法解答的难题就在一堂课的思维碰撞中找出几百种解决方法,进而推断出,解决难题的方法有无数种。
       因为工作的需要和调整,王威老师在2016年到泗县三中任教,从乡村到县城,他的科技课一直都是伴随学生最温暖的记忆,通过科技课学生的动手实践能力和创新能力大大得到了增强。
       以志愿服务为纽带,让科技知识飞入寻常百姓家
       在实践中,王威越来越认识到不仅仅要在青少年身上种下科技创新的种子,普通民众的科学素养更是需要亟待提高。提到科普,他经常说:“习近平总书记强调,科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把普及与科技创新放在同等重要的位置。这句话对我的触动很大,我觉得自己身为一名科普志愿者,对民众普及科学知识是我义不容辞的责任。”

       作为泗城镇新时代文明实践科技志愿者服务队副队长,王威每到周末和寒暑假,就全心投入到科普志愿活动中。面对有些群众质疑的科技知识离老百姓的生活太远,王威总是用和普通居民生活息息相关的话题作为切入点来进行科普服务,比如如何省时、省力又高效地使用洗衣粉?为什么花生在地面上开花,而在泥土里结果?趣谈火龙果、猕猴桃和葡萄的前世今生等等话题,这种接地气的科普让民众能听得懂、记得住,很受老百姓的欢迎。
       2018年王威被组织上任命为泗县科协党组成员、副主席(兼),他觉得自己身上的担子更重了,他积极联系教育、文化、卫生等部门,抽调业务精干人员,组成科学培训、科学普及、健康医疗等8支文明实践队伍深入到学校、工厂、企业、田间地头进行科普志愿服务活动。同时,通过泗县最美科技工作者评选等活动,挖掘各领域科技人才,做好科学普及和文化传承工作,提升科技文明实践所(站)在群众中的影响力。在他的影响下,来自各行各业的普通民众成了妥妥的“科技迷”。
       以甘当铺路石的姿态,给科技人才的培养架梯子
       如今,无论是同事学生还是普通民众遇到什么生活上的疑问或难题,都喜欢找王威老师来解决。只要谈到王威,他们总是竖起大拇指说:“他可是我们身边的‘百事通’和‘智慧王’呢!”从在三尺讲台上传道受业解惑到投身科普志愿服务,王威用18年不变的初心诠释着一位教师科技工作者在科学创新和科学普及路上孜孜不倦的追求。
       王威此次摘得的全国创新争先奖,是继国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖之后,于2017年批准设立的又一重大科技奖项,是仅次于国家最高科技奖的一个科技人才大奖。成功获此殊荣,王威并没有把关注点过多地放在自己身上,他说:“我希望这个荣誉能激励更多的青少年和普通民众参与到科学的探索中,在生活中培养热爱科学的兴趣和激情。”
       作为一名科普志愿者,他甘当学生成长路上的“铺路石”,他曾带领学生参加“全国青少年科技创新大赛”、“明天小小科学家”及“全国职业院校技能大赛”等竞赛,纷纷获得奖项。先后辅导学生获得国际一等奖2项,全国一等奖24项,省、市级奖项292项;获得国家发明专利3项,实用新型专利11项;所带学生考取中国科学技术大学、复旦大学、浙江大学、武汉大学、南开大学和厦门大学等高校多人。
       谈到下一步对于如何做好科普工作,王威说:“我会一如既往地把课堂教学与课外活动相结合,把普及科普知识和重视科普教育工作相结合,注重公民综合素质的提高培养,给群众提供一个展现自我的平台,让我县普及科学技术的氛围更浓厚。”